河南高考报考李老师_河南高考报考李老师是谁
好久不见，今天我想和大家探讨一下关于“河南高考报考李老师”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来了解一下吧。
文章目录列表:
1.现在高考如何填报志愿的
2.高考志愿填报如何填？
3.河南人才网继续教育怎么样？
4.李振华（李振华事迹）主要经历
5.有哪些分数线较低的双 大学？
6.哪里能查到2007年各高校在河南的录取分数线
现在高考如何填报志愿的
首先给自己准确定位
考生在填报志愿时，要根据自身情况进行衡量，包括考生自己所在的学校类型，学校每年高考情况，自己在学校所处的位置。比如重点中学的中等水平学生 志愿填报重点大学应该没有什么问题，但是普通高中的中等水平学生填报志愿时要放低标准和要求。此外，考生还要了解学校近两年的一本、二本的上线率，文、理科的录取情况。
填志愿准备要充分
填写志愿不是说填就填的，需要一个较长的准备过程。在准备时，考生需要了解高校的计划招生人数、往届报考人数、生源情况、学校政策和学校优惠条件等问题。另外，在牵涉到具体专业时，每个学校的专业名字相同时专业方向也有可能不同，这种细节问题可能会影响到学生今后的发展，是需要仔细研究认真对待的。有一些学校会有所谓的“大类专业”，考入后再分专业，这也需要学生事先了解。专业和学校谁更重要
历年的考生在报志愿时，都会遇到这样的问题，在学校和专业之间两难取舍。因为分数处在一个不高不低的阶段，想报一个好些的学校，但是又担心不能上个好专业，报个好专业又怕进不了好学校。其实，专业与学校的选择是两个问题。李老师介绍说，专业是指将来要从事的工作，专业的选择要从自己的特长、兴趣、志向及就业率等角度出发进行选报。而学校的选择要从自己的实力出发。
填报志愿首先要考虑专业，你要学什么？你将来要从事什么样的工作。至于学校的选择要考虑自己的实力，每一类学校都有相同的专业，如果你的分数确实很“悬”，那么学校和专业不可“兼得”，不如首选你自己喜欢的专业，然后再选择学校。
志愿很关键
每个批次的 志愿都是非常关键的。现在高校录取都是志愿优先，投档也是按志愿顺序。如果 志愿没被录取，那么你所填报的同一批次的其他院校也往往录取满额，填报的第二、第三志愿都很有可能失去被录取的机会。因此，选好每一批次的 志愿非常重要，相同成绩、报考相同学校，志愿顺序不同，结果也不同。考生要根据自己的实力，选择具有最大可能性录取的院校和专业作为 志愿。宁可分数富余些，也不要冒险报那些没有把握的院校和专业。填报志愿讲究“梯度”
填报志愿一定要注意梯度。“志愿梯度”不但指志愿学校，也指志愿专业。就是说，不但填报的学校志愿要有梯度，填报同一学校中的专业间也应有梯度。在以往的录取中，有的考生成绩高于他所选报的志愿学校的最低录取分数但仍未被录取，其原因在于所填的几个专业录取分数相差不多，又都比较高，报考人数也较多，其成绩没有达到所报专业的要求，而又不服从专业调配造成的。因此，考生认真研究分析几年来院校之间、专业之间形成的自然“梯度”，使填报的志愿能拉开距离，才能增加被录取的机会。
学校和专业让孩子自己选
考生填报志愿时，还要听听老师的指导性建议。学校、班主任和任课老师都有义务给学生提出填报志愿的建议，并积极起到指导性作用，但是最终的决定权还是在学生手中。
李老师举了这样一个例子，去年有位考生听家长的意见报考军医大学，并以高分被该学校录取，但是这位女生不喜欢学医，没有兴趣，大学考试出现很多学科不及格，结果在大二时，学生不得不退学重新参加高考，也浪费了时间。
填报院校选择原则
、要注意对院校本身的研究，即院校所在招生批次、录取分数段，有无硕士点、博士点，特色专业等。
第二、院校在 教育发展规划中的位置，比如是否是“985工程”院校、“211工程”院校等；其次要考虑院校未来的发展情况，有没有经过改名、重组、合并等。
第三、要考虑院校所在城市的地理、气候、人文、方言，包括经济发展情况等。
第四、考生及家长要详细阅读所报院校的招生简章，某些院校或某些专业对 、身体、健康，甚至单科考分成绩会有一些特殊要求。
专业选择原则
，考生的潜能、兴趣、爱好是选择专业的重要参考依据。
第二，冷热门专业要兼顾，战术多样。这里主要介绍两种：一种是及时跟进，对那些处在朝阳行业和处在上升阶段的专业，未来发展空间巨大的要采取及时跟进的战术；另一种是人弃我取，对那些长期被人冷落的专业要采取人弃我取的战术，当然要把握好火候，原则是有转机迹象时再参与。
第三，选择专业要和人生规划联系起来。要充分考虑到未来就业、发展前途、考研，甚至出国深造等。报考志愿时强调个人兴趣爱好，当你的兴趣爱好与社会发展相一致时，这时便是最佳选择。关于兴趣问题， 提醒考生及家长有两种情况需要注意，首先，兴趣爱好是可以变化的；其次，兴趣爱好是可以培养的。有时候兴趣爱好是在你参与、了解后培养出来的。把确定的目标院校、目标专业填入志愿表里，有时它可能就是你的理想。
第四，专业好听未必好用。填志愿勿望文生义。选择专业时“望文生义”，想当然地认为名字好听的专业，出路就好。李老师说，有些热门专业，的确社会需求量较大，在一段时间内炙手可热。然而，随着各学校纷纷开设热门专业，最终缩短了这些专业的“热度”周期，使原本的长期需求变成了短期需求，就业出现困难。一些在报考时遭“冷眼”的专业，毕业生往往被一抢而光。 指出，一些冷门专业名字不好听，但由于竞争较小，就业时相对可能更“受宠”。考生填报志愿不宜“望文生义”
高考志愿填报如何填？
志愿填报其实真的很简单。
志愿填报方案其实就是一个漏斗筛选的过程
每次考虑一个因素，就相应增加一个筛选条件，不符合条件的志愿OUT，多么的简单
步：核心的核心，高考分数位次，当拿到高考分数位次 时间，就应该先查看历3年的招生数据一分一段表，对照历年的一分一段表，确定参考位次段：-2w 至 +2w（今年位次对应历年位次）
第二步：确定大学专业范围（选科组合可选专业，不可报直接去除），如何确定大学专业范围，我这边就不重点讲解了，不懂可以看我之前的文章。历年的一分一段表上，通过筛选大学专业范围，选择有意向的专业显示在表格上，这一步非常关键，可以先多选一些专业，方便后面筛选。前面条件卡得太死，容易导致最后方案没的选择。
第三步：确定大学城市，这一步非常关键，这意味着你将来大学就读城市，一定要详细了解这个大学在哪个城市，因为很多大学位置有可能和学校名有很多差别。相信大部分学生都比较喜欢沿海经济发达地区。
第四步：确定大学院校，在冲刺部分你尽可能可以选择一些“理想高校”去完成冲刺。在稳、保阶段尽可能选择一些与专业相契合的院校。比如你想读计算机专业，尽量选择理工类院校
第五步：其它条件，未来发展情况：是否出国留学，考虑中外办学等，考虑的因素越多，你的志愿方案就越符合你。这才是一份真正的 志愿
最后，当筛选到96个志愿（浙江80个），还有很重要的一步，排序，一定要合理的排序，将自己想去的院校排在前面，但又不能大范围乱序，需要在位次3000名内可以进行排序。
志愿填报的难点就在于：大学专业的定位，大学院校的定位，还有其他因素的提前准备。
河南人才网继续教育怎么样？
一 郑州人才继续教育 账号被锁定，如何解锁
5点我看á6片 炕
二 郑州市人才交流中心继续教育什么时候报名
继续教育分成教和网络，成教必须参加全国 高考，在自己工作单位或者户籍所在地区县招生办报名，一般8月底9月初报名，10月考试，12月录取。这是全国 组织的考试。报名阶段在各级招办，不在各个学校。录取时，学校根据招办公布的分数线，进行录取。原则上，够分数线都能录上。
三 河南省学历认证中心电话，是什么
河南省内七个学历认证分理点：
河南省机电学校（郑州市农业路与经五路交叉口）版 王老师 0371-65909826
三门峡人才交权流中心（三门峡市淆山路中段37号） 许老师 0398-2976862
信阳师范学院继续教育学院（学术交流中心东门四楼教学科） 方老师 0376-6391906
商丘市人才交流中心（三楼学历认证部） 杨老师 0370-3226882
许昌学院招生就业处（校内C座一楼就业中心大厅） 庄老师 0374-2968817
南阳师范学院招生就业处（西校区科技楼一楼东门就业大厅） 马老师 0377-63513787
洛阳师范学院招生就业处综合科（校内一号楼205室） 李老师 0379-65526096
四 河南省专业技术人员继续教育
河南专业技术人员继续教育免费，请搜索：职称论文发表刘天利1.查手机。请版搜索：职权称论文发表刘天利、高级经济师考试论文网158、高级经济师考试文力、高级经济师考试联盟、中国教授联盟2.发短信：我是？单位的？姓名，请发到？邮箱？QQ
五 专业技术人员继续教育输入用户名和密码后为何登录不进去
1、用户名或者密码存在错误，用户名和密码都存在错误。很好解决，拿到正确的即可。
2、学校没有给报名，比较麻烦，可能不能参加这次考试。
3、系统错误也即网站本身的问题，也很好解决，只要改正系统错误即可。
4、电脑的问题，将情况报告给学校的办公室，有办公室解决。只要修理电脑或者换一的电脑即可。
(5)河南人才网继续教育扩展阅读
根据《专业技术人员继续教育规定》
规定
专业技术人员继续教育规定
第二章 内容和方式
第七条 继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。
第八条 专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。专业技术人员通过下列方式参加继续教育的，计入本人当年继续教育学时：
（一）参加培训班、研修班或者进修班学习；
（二）参加相关的继续教育实践活动；
（三）参加远程教育;
（四）参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动；
（五）符合规定的其他方式。继续教育方式和学时的具体认定办法，由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定。
第九条 用人单位可以根据本规定，结合本单位发展战略和岗位要求，组织开展继续教育活动或者参加本行业组织的继续教育活动，为本单位专业技术人员参加继续教育提供便利。
第十条 专业技术人员根据岗位要求和职业发展需要，参加本单位组织的继续教育活动，也可以利用业余时间或者经用人单位同意利用工作时间，参加本单位组织之外的继续教育活动。
第十一条 专业技术人员按照有关法律法规规定从事有职业资格要求工作的，用人单位应当为其参加继续教育活动提供保障。
第十二条 专业技术人员经用人单位同意，脱产或者半脱产参加继续教育活动的，用人单位应当按照 有关规定或者与劳动者的约定，支付工资、福利等待遇。用人单位安排专业技术人员在工作时间之外参加继续教育活动的，双方应当约定费用分担方式和相关待遇。
第十三条 用人单位可以与生产、教学、科研等单位联合开展继续教育活动，建立生产、教学、科研以及项目、资金、人才相结合的继续教育模式。
六 河南省专业技术人员继续教育信息管理系统怎样交费
您好，我看到您的问题很久没有人来回答，但是问题过期无人回答会被扣内分的并且你的悬赏容分也会被没收！所以我给你提几条建议：
一，你可以选择在正确的分类下去提问，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。
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三，你可以向你的网上好友问友打听，他们会更加真诚热心为你寻找答案的，甚至可以到相关网站直接搜索.
四，网上很多专业论坛以及知识 ，上面也有很多资料，我遇到专业性的问题总是上论坛求解决办法的。
五，将你的问题问的细一些，清楚一些！让人更加容易看懂明白是什么意思!
谢谢采纳我的建议! !
七 河南省继续教育除了省人才中心还有别的单位吗
听完课慢1080分钟后就需要考试，成绩合格提示你已经完成继续教育。仅仅十元，帮你完成继续教育，一个礼拜完成
李振华（李振华事迹）主要经历
今天小编辑给各位分享李振华的知识，其中也会对李振华事迹分析解答，如果能解决你想了解的问题，关注本站哦。
李振华的个人简介
李振华，男，1924年11月生，河南洛宁县人。毕业于河南济汴中学，出身中医世家。原河南中医学院院长，现中医教授、主任医师。曾兼中国中医药学会常务理事、终身理事、中国中医理论整理研究委员会副主任、河南省中医药分会副会长、名誉会长、卫生部高等医药院校教材编审委员会委员、河南省中医药高级职称评委会副主任、1990年 人事部、卫生部、中医药管理局评为全国首批500名名老中医、第七后全国人大代表。中医学术 ，60年来一直从事中医医疗、教学、科研工作。研究生、学生桃李满 。负责研究的“流行性乙型脑炎临床治疗研究”、“肿瘤耳部信息早期诊断”、“脾胃气虚本质的研究”分别被获河南省重大科技成果奖和科技进步三等奖。负责“七五” 重点科技攻关项目“慢性萎缩性胃炎脾虚证的临床及实验研究”，获河南省教委及河南省一、二等科技成果进步奖。现承担着“十五” 科技攻关项目“名老中医学术思想、临证经验总结和传承方法研究”。专著有《中医对流行性脑脊髓膜炎的治疗)、《常见病辨证治疗》，主编有《中国传统脾胃病学》、合编有《中医内科学》、《中医证候鉴别诊断学》、全国高等中医药院校统用第五版教材《中医内科学)等八部。在省级以上刊物发表学术论文50余篇。1957年卫生部评为“西医学习中医甲等模范教师”， 和1991年分别被评为“河南省 科技工作者”和“中医 科技工作者”，1987年、1997年分别被收入英国剑桥大学国际传记中心出版的《 科技名人录)和《河南科技名人录)，1992年享受 特殊津贴，1995年被 科委录入中国科技名人。业余爱好书法，被收入(二十世纪中国 书画家)。2009年河南中医学院原院长、河南省 老中医李振华教授被人力资源和社会保障部、卫生部、 中医药管理局共同授予中国首届国医大师称号。这是新中国成立以来我国政府 次在全国范围内评选 中医大师。
李振华的事迹介绍
52年前，年仅18岁的南京师大学生李振华，同43位南京热血青年一起援教来到了沂蒙老区；
52年后，唯有李振华永远地留了下来。
这位风雨老人将半个世纪的沧桑和一颗永恒的心融进蒙山沂水，融进沂源55万老区人民的心中。此后，他先后5度走进人民大会堂接受党和 ***的接见。2001年，沂源县韩旺镇的群众又自发捐款为李振华雕铸了一座汉白玉半身雕像。活着而被塑像瞻仰的普通劳动者，从古到今能有几人？
这洁白无瑕的汉白玉雕像，凝聚了老区人民对他们所爱戴的人民教师李振华的眷眷深情，也叙说了这位山东省 党员、全国教育系统劳动模范、山东省特级教师、享受国务院特殊津贴的教育 扎根沂蒙山区半个世纪的感动。
从繁华的大都市南京，来到偏僻贫穷的沂蒙山区，他用稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛住了本该不属于他的责任。从那一刻起，他就把心交给了沂蒙山这片英雄的土地。
1953年，一个冬日的晨曦下，博山通往沂源的山路上，一位肩背铺盖卷、双手提着行李的小伙子冒雪艰难地行走着。他就是响应党的号召，志愿到沂蒙山区援教的南京师大学生李振华。
50多公里的路程，没有公路，也不通汽车，崎岖的山路，深一脚浅一脚。雪打湿了他的鞋袜、裤管，走起路来冰肌刺肤，他就用捡来的草绳包起双脚。夕阳渐下，满目凄冷的山野传来了阴森的狼嚎声，李振华被一种从未有过的恐惧、寒冷和饥饿包围着，这是他平生 次出远门。晚上10时左右，精疲力尽的李振华终于在黑暗中敲开了沂源县文教科的大门。
“你就留在县城驻地的南麻完小吧。”教育科长对李振华说。“不，还是让我到全县最偏远落后的地方去吧！”
看着这位文静单薄的南京小伙子，教育科长愣住了。他哪里知道，这已是李振华第三次提出这样的要求。 次是山东省教育厅准备将李振华分到条件较好的潍坊，而他坚决要求到沂蒙老区；当来到当时的临沂地区，他又从地图上指着全地区最为偏远、山头最多的沂源县要求说，“我要去这里。”
就这样，李振华从繁华城市南京一下子就来到了千里之外沂蒙老区最为偏僻闭塞的穷山沟韩旺。此后的半个世纪他再也未陪南京的父母过一个年夜，也就此告别了一段缱绻难泯的情缘。
当李振华赶到韩旺时，看到的是迎候在村头黑压压的人群。清一色的黑粗布对襟棉袄、掌尖上翘的钩子鞋和黑褐色的脸上那惊奇的目光。走进3间破庙的教室，映入眼帘的是：没有玻璃的窗户，掉落一半的门，透风撒气的四壁和散落着的大大小小的石头。村支书告诉他：“这大石头是课桌，小石头是板凳，上课时你就吹吹哨子，没有表，你就看着日头掌握时间，阴天时，点一段麻秆就是一节课，哎！村里穷，请不来老师，学生们有大半年没有上课了，就全指望你了。”
超乎寻常的贫穷落后，令李振华始料未及。晚上，他躺在教室一角用石头架起的床铺上，外面是漆黑的夜和听来毛骨悚然的狼嚎，令他倍感恐惧，而更令他难耐的还有孤独和绵绵的乡思。
夜半孤灯，茕茕一人，他想家，非常想家仿佛间，母亲来了，冰凉的泪水流到了他的脸上。他一骨碌爬起来，四周凄凉。泪眼朦胧中，唯有孤灯相伴，睡枕处，湿湿的一片。这山村 夜他不知是怎样度过的。
太阳刚爬上山顶，教室里一下子围拢来38名学生，最大的已是3个孩子的妈妈，最小的只有7岁，而破庙外也围满了观看的人。李振华在忐忐不安中开始了他的 课，可是他的一口南方话，却引来了阵阵笑声和议论。
李振华的心像针扎似的。他不知怎样去咽那从未见过的黑乎乎的地瓜面煎饼、糠窝头，更不知怎样应付接下来的教学工作。
工作落差的失意，言语不通的焦虑，艰苦生活的困窘，漫漫长夜的惊恐，只灯伴影的孤独，李振华的精神似乎就要崩溃了。
回家的念头更是一天天地折磨着他。
他在苦闷中走出了校门。一位乡亲拿着石头在烟熏的墙上为大家记工分，出整天工，画整条杠；出半天工，画半条杠。眼前的场景深深地震憾了他，刺痛了他。他想起自己来时的雄心壮志，到最艰苦的地方去，到人民最需要的地方去。“沂蒙老区的人民，为共和国的解放付出了巨大代价，我做为新中国的大学生就不能牺牲点个人利益，为他们做点贡献吗？”
李振华为自己的懦弱而感到惭愧，更为沂蒙人民那博大宽厚的爱而感到不安。乡亲们知道这位来自南方的城里娃不适应山里的生活，便变着法尽可能让他吃好。山区的气候特别冷，大婶们便亲手纺布为他缝制了御寒的棉衣、布袜和钩子鞋。逢年过节，乡亲们知道娃子想家，便争相邀他进门过节。每当李振华外出学习或开会，乡亲们总是把煮熟的鸡蛋和烙饼塞到他的背包里，甚至大伙一起送他走上好几里路。
山一般的胸怀，水一样的深情，释解了他思乡的愁绪，重又唤起了他献身沂蒙的豪情壮志。
他立即写信让家人寄来了一台收音机，每天练习普通话；看到学生头发长，没有钱理发，他便自费买来理发工具学着为学生理发；为了给学生买学习用具，他从每月 的21元的工资中拿出一部分；为了提高教学质量，他自制了28种教具用于教学，他还利用业余时间翻山越岭到孩子家里补课。全身心的投入，使学生的学习成绩扶摇直上。1955年，沂源县其他学校的升学率为10：1，而他教的8名应届毕业生，全部升入了中学，轰动了整个沂源。
由于德才双馨，1959年，李振华光荣地加入了中国***，同年，他被评为全国少先队 辅导员，出席了全国群英会，受到刘少奇、周恩来等党和 ***的亲切接见。原山东省委书记白如冰在接见李振华时感慨地说：“一个城市的知识分子，不用说干工作，就是在这山沟里住上几年也算了不起啊！”
年复一年，寒来暑往。昔日的城里娃到了谈婚论嫁的年龄，乡亲们开始为他张罗。殊不知李振华的心里正饱受着爱情的折磨。
一个南京都市，一个深山坳里，数载深情，千里飞鸿，声声呼唤，字字饮爱。捧着一封封缠绵似水的情书，李振华三寸柔肠，千回百转，他恨不能立刻飞回女友的身边，但是他不能甩下贫苦的孩子们，于是他写了一封长长的信，动员女友到大山里来，与他一起教书。但等来的却是女友的最后“通牒”：“如果你不回南京，咱们就此分手吧。”一种伤悲立时涌入李振华的血液。他理解女友，但他只能请求女友原谅，因为他已渐渐地把自己融入了大山，这里的孩子需要他，他再也不能离开这块土地了。
忍痛告别了这段悲情绵绵的恋情，李振华在乡亲们的关怀下，与一位贤淑的沂蒙姑娘结为连理。从此，他把根须深深地扎进了蒙山沂水，年复一年，春华秋实。
他是一位 的人民教师，却不是一个称职的儿子、丈夫和父亲。他把有限的青春乃至生命都毫无保留地奉献给了他所钟爱的教育事业。“天涯海角有穷时，绵绵乡情无尽期”，遥望故土，他的心里是挥之不去的歉疚和悲怆。
这是一座特殊的学校。1982年秋，李振华被任命为新建的南麻镇城关二中校长。收拢来的学生都是素质差、学习差的“双差”生。由于这批孩子上学没人要，其中有的孩子流散到社会上，经常滋事扰民，被人称为“渣滓生”。李振华义无返顾地挑起了这副谁也不愿接的担子。
刚招起的2个班108名学生，在许多人眼里是没了指望的“一百单八将”，能管住他们就不容易，要想改变他们，难！而李振华却拿出了全部的热情和信心。李振华是一个好“大夫”，对学生的各种“疾病”，他精于“望、闻、问、切”之术，善于找准病根，“对症下药”。
耿文波不守纪律，不爱学习，整天无精打采，混天熬日，李振华几次同他谈话都毫无效果。为什么不愿学？一问，才明白：父亲准备退休，他想退学接班。李振华反复找耿文波谈心，耐心开导，并帮着他制定学习计划。耿文波渐渐变了，变成了一个品学兼优的好学生。
在全力指导学生的同时，李振华关心孩子胜过了孩子的父母。为了不让学生吃长毛的饭，他每天都骑着自行车，翻山越岭逐村为学生到家里拿饭；为了更好地照顾那些住校生，李振华干脆搬进了男生宿舍，冬天为他们盖被子，夏天给他们驱赶蚊子，宿舍内人多条件差，特别是夏天更是臭气难闻，李振华没有嫌弃，而是像慈父一般，体贴照顾着这些家远的学生。
李振华的一片爱心，把这些后进生顽石般的心都融化了。李振华与学生交谈他们毕业时，有78人升入重点高中，26人升入高一级学校，升学率达到96%。这个一度被称为“少年看守所”的“渣滓校”，1986年被评为全县 批省级文明单位，并更名为沂源县实验中学，创造了点石成金的现代教育神话。
李振华对老区的学生体贴入微，可对自己的孩子却抽不出时间去辅导。在很长一段时间里，孩子与他没有亲近感，女儿把姓氏都改为母姓。李振华跟他们解释说：“我的职业是教师，是人民的教师，而不是家庭教师啊！”
离高考还有两个月的时候，一封“父病重，速归”的电报从南京飞来。电报牵动着李振华的心，也牵动了广大师生的心。大家纷纷劝他回去。望着浸着母亲泪水的电报，想着眼前这些高考在即的农家子弟，无奈，他只好安排正上高三的儿子李东伟回家伺候老人。儿子不去，说关键时刻怎么能中断复习。“正因为是关键时刻才这么做，我是班主任，我走了会影响全班同学的高考冲刺，想来想去只有牺牲你了。”
儿子哭了：“为什么偏偏牺牲我？”李振华也掉下了眼泪：“唉，那些农民的孩子苦读多年，命运就指望着高考啦，而你考不上还可以就业呀。你爷爷做了一辈子教师，他会谅解我的。”
儿子代父回了南京。可是，紧接着是第二封、第三封电报。病重的老人没有撑到日夜思念的儿子回来，便撒手人寰了。电报上的廖廖数语，就如同一记记重锤，击打在李振华的心头。他眼前一黑，瘫倒在地上。醒来后，不自觉地抓起桌上的一沓白纸，拖着沉重的脚步来到学校的后山上，点着白纸，跪向南方，嚎啕大哭：“父亲呀，儿子不孝，对不起你呀！”
父亲故去了，他没能在床前端一杯水，递一片药；儿子落榜了，3个孩子中，这个孩子功课最好、最有希望每每想到这些，李振华的心如同刀绞。
谁想，又一个不幸接踵而至：父亲的离去击倒了母亲，母亲患了脑血栓，导致半身不遂。为了照顾生活无法自理的母亲，故乡街道居委会的领导给李振华在南京联系好了一所学校，办好了商调函，希望他能调回去照顾老人。可李振华实在丢不下眼前这些孩子，思想斗争再三，还是放弃了这最后一次调回南京的机会。沂源的乡亲们知道后，为了既能让李振华安心工作，又不委屈了老人，一位姓顾的村民首先提出：“就让俺闺女替你到南京去侍侯老人吧。”但他让大伙儿也答应他一个条件，他要按月支付报酬。就这样，在此后长达10年的岁月里，竟先后有8位沂蒙老乡的孩子，接力般轮流到南京去照顾李振华的母亲。
一个教师，难道真是这样不可或缺、不可替代吗？是的，在沂源人心中，李振华正是这样的人。一位受他影响也做了教师的学生说：“水平高的教师也许不难找，难得的是李老师的一颗心，一颗时时处处惦记穷苦孩子的严师慈父之心。”
光阴荏苒，老母亲在床上一躺就是9年。到第10个年头，为不再拖累乡亲们，李振华苦苦劝说，把不肯离开故土的83岁的老母亲接到了沂源。来之前，贤明通达的母亲理解了儿子的心，她让人收拾好自己的东西，连同送老的寿衣也一块带上。显然，母亲是决定把她这副老骨头埋在沂蒙山了。
为了弥补30多年来失去的亲情，李振华一有空就来到母亲床前嘘寒问暖。当他罄其孝道，让母亲颐养天年的时候，不料，老人由于不服水土，不适应北方山区的寒冷干燥，加上饮食不习惯，一场病接着一场病，一年多就病逝了。李振华痛不欲生、悔如刀绞，在母亲的遗体前长跪不起：“妈，我错了！我不该把您接来，我对不起您哪”
他后悔，不该把母亲接到沂源，如果在南京的话还能多活几年；他后悔，母亲千辛万苦把自己拉扯大，而自己尽孝的机会却太少、太少；他后悔，母亲来沂源 的生日，他却不在身边。
闻讯赶来的乡亲、家长和成年学生哭倒了一片，有人哭喊着：“老人家，您别怪李老师啊，是我们对不起您哪！”
处理完后事，李振华把人们留下的960元钱送到南麻镇敬老院，他对那里的老人们说：“我已经没有老人了，不需要这么多钱，你们都是我的父母，这960元钱就算是我孝敬你们的一点心意吧！”接过这浓缩着李振华对沂蒙人民深情厚意的捐款，老人们那写满沧桑的脸上早已老泪纵横。
大德无碑。谁心里装着百姓，百姓就把谁刻上心碑！历史就是这样公道！
一个人办一件好事容易，要一辈子办好事就难了，而他却做到了。他教过的学生上万名，成才的孩子不计其数。退休后，他完全可以无忧无虑地安享晚年，可他却始终牵挂着那些因家庭贫困而失学的孩子，他发起并建立的“振华奖学扶困基金会”，让2000余名孩子重返课堂。
在沂蒙山学子的眼里，李振华就是那山涧里的涓涓溪流，滋润了无数干渴的生命；在沂蒙山百姓的心里，李振华就是那和煦的春风，拂绿了失学孩子心灵的荒原。
1997年7月21日，李振华退休了。在沂源县实验中学全体师生大会上，李振华郑重地向师生们道别：“从今天起，我就退休了，谢谢大家多年来给我的支持和帮助！”话还未说完，老师们的眼泪早已夺眶而出。
的确，老区人民的深情厚谊，令李振华感激不已：得知李振华退休后，怕影响他工作而久不登门的那些山里乡亲，纷纷来看望；在他工作了十多年的韩旺，群众自发捐款为他雕了一座汉白玉塑像。活着而被塑像，这是一份怎样的殊荣？一位89岁的老奶奶老得已忘记了自己姓什么、叫什么，可提起李振华的名字，却一个劲地连说：“他好，他真好！”
这一切，又令李振华寝食难安。受人滴水，报以涌泉。老区人民的眷眷真情，拿什么来回报？
更令李振华难以释怀的，是贫困山区那些失学的孩子。教育落后是一切贫困的根源！深深的忧虑困扰着李振华，他觉得，捐资助学、扶持贫困生是自己义不容辞的职责。
其实，从李振华工作的 个月起，他就每月拿出工资的四分之一用来资助贫困生。可50多年来，李振华却一直过着极其俭朴的生活，在农村工作的30年里，他竟然没进过一次理发店，吃饭以玉米糊、南瓜菜为主。一辆大金鹿自行车骑了42年，30元的钟山表戴了39年，至今还戴着。一生竟没有穿过皮鞋，一身灰色的中山装洗得已经泛白。
对自己、对家人苛刻，可对贫困的孩子，李振华却倾其所有。他决定把半生仅存的15000元积蓄和5000元国务院特殊津贴，分成三份，分别捐献给他从事过工作的韩旺中学、张家坡乡中学和县实验中学。
征得妻子的同意后，李振华把他的三个孩子请到了一家小饭馆。孩子们深感惊奇，知道父亲有事要说。当李振华说明自己的想法后，孩子们沉默了，半天不说话。他们的境遇都不好，三个人有两个下岗在家，家家又都有了小孩，日子紧巴巴的。孩子们哭着说：“只是您和妈妈这一辈子太苦了。”“再苦也苦不过那些穷困的孩子呀，把钱用在他们身上，比自己吃了穿了享受了更有意义！”
李振华说罢，拿出三包东西，递给孩子们。一盘录像带，是宣传他的电视专题片《情洒沂蒙山》；一本书，记载着他的教书育人事迹；还有一份文件，是沂源县委发出向他学习的决定。他说：“我实在没有什么可留给你们，只有这些荣誉留下来，他代表了我的一生。人生在世不容易，遇到困难，有了委屈，可以看看这几样东西。”
孩子们流着眼泪点了点头，把父亲的话牢记在心里。
李振华捐资助学的义举，像投入湖中的巨石掀起层层波澜。沂源县委、县政府和韩旺镇的领导带头捐款，社会各界的群众也纷纷捐款。2001年，以李振华名字命名的韩旺中学“振华奖学扶困基金会”建立了，2002年和2004年沂源县实验中学、张家坡乡中学也相继建立了“振华奖学扶困基金会”。在李振华的带动下，三个基金会的资金如同滚雪球一样，越滚越大，到目前累计资金已达100多万元，让许多辍学孩子重返校园，引起了强烈的社会反响，掀起了全社会捐资助学的 。
德高为师，身正为范。淄川某企业经理吕祝昌说：“李振华老师的人格魅力，就是那滋润大地的春雨。我捐点款，一是帮助几个贫困生重拾学业，二是表达我对李振华老师的崇高敬意。”几年来，向“振华奖学扶困基金会”捐款的人数已达5000多人。
2001年2月，李振华应聘到万杰朝阳学校任初中部校长。尽管在外发挥余热，但他依然牵挂老区穷苦孩子们，他将5.5万元年薪全部拿出来，资助了23名贫困生，还有一名孩子带在身边。这些学生都不在基金会帮扶范围内，他们将被李振华资助到大学毕业。
市里一位领导听说后，对李振华说：“李老师，您年龄大了，家里经济也不富裕，我给您筹措5万元用来资助学生，万杰给您的报酬，您就别再救济学生了，留着自己用吧！”事后李振华又把这5万元直接捐献给了三个“振华奖学扶困基金会”。
在万杰朝阳学校，初中部和小学部的全体教师，被李振华捐资助学的高尚情怀所感染，纷纷解囊，向“振华奖学扶困基金会”捐款达7000余元。有些教师还自发地从老区寻找特困学生作为救助对象。
今年春节前，李振华坐公交车到几十里外的淄川服装城，花1000多元买了23件大小不同型号的羽绒服，这是他送给正在上学的23个贫困生的春节礼物。谁的年龄多大，身材多高，胖瘦怎样，穿什么型号的最合适，他都了如指掌，而他自己却不舍得添一件新衣服。
一直被李振华资助到中专毕业的张文强，父母有病，家庭生活非常拮据，自己又找不到工作。李振华便把他接到博山，一起吃，一起住，并拿出3600元钱接济他家。
今年4月14日，张文强的父亲被确诊为肝癌早期。“李老师，救救俺爹吧！”张文强一下子跪倒在李振华的面前。李振华的眼里也噙满了泪水：“孩子，快起来，我一定想办法救你爹。”他四处奔波，终于联系到一家医院，并将挤出的3600元钱，替张文强的父亲支付了手术费。在半个多世纪的悠悠岁月里，李振华用瘦弱的身躯，撑住了老区倾颓的教室；用微薄的力量鼓舞了几代贫寒的学子；用拳拳的爱心滋润了无数失学孩子干涸的心田！他“献了青春献终身”，实现了他作为一名***员的人生追求！
52年来，他教过1万多名学生，考入大中专等各类院校的就有数千人；52年中，他累计捐款30多万元，资助学生2000多人，其中完全由他供吃、穿、学杂费，最终考入大中专的学生就达36人。
今年桃花盛开时节，记者前往采访，但见李振华这位已届古稀之年的老人，历经风雨剥蚀，已和沂蒙山人没有什么两样，但他却象征着一种精神，一种力量，一种希望。因为他把一份感动、一份怀念，甚至是一份敬仰，永远地留在了这曾经苦难而又深情的土地上。
是的，李振华用生命点燃的那支红烛，将永远燃烧在沂蒙老区人民的心中！
国医大师李振华有几个子女
1个。
1、李振华的职业是中医教授、主任医师，是中国首届的国医大师和中医 。
2、而国医大师李振华是有一个独子的，就是现年55岁的李郑生，现任河南中医学院第三附属医院主任医师。
有哪些分数线较低的双 大学？
只有双 A类，B类大学；是没有具体高校分档的，这只是我个 面的分析，请您权当参照来看待这份分档，结合自己的地域，自己的喜好，具体问题，具体分析。谢谢！
双 大学一共36所A类，6所B类。我划成了一下四档。
档： 北京大学、清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京师范大学、南开大学、天津大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、武汉大学、华中 科技 大学、中山大学、西安交通大学、国防 科技 大学、厦门大学
A类中这21所高校， 基本是中国比较顶尖的学校，考上任何一所任何一个专业都是值得的，当然他们的分数在各个省的分数都是比较高的。
第二档： 北京理工大学、大连理工大学、华南理工大学、中南大学、西北工业大学、电子 科技 大学、重庆大学、山东大学、四川大学、吉林大学、兰州大学
A类中这11所高校， 由于同类高校的对比、地理位置、招生等原因，他们的分数相对于 档就会低一些，当然各学校的强势专业分数 不低，例如中南、川大的医学，华南、重大的建筑，电科的电子等等。
第三档： 中国农业大学、华东师范大学、中国海洋大学、中央民族大学
A类中这4所高校， 专业性更强。虽然这些专业都不是很热门，但都是 大力支持的。选择他们的主流专业，以后就业 是没有问题。
第四档：湖南大学、东北大学、郑州大学、西北农林 科技 大学、新疆大学、云南大学
B类这6类高校， 不管他们是否不满或者高兴。这是 决定和分类的，肯定会影响他们的招生。
可以说第二、三、四档都是比较合适的选择。同时，这些学校的教学质量都基本不差。有时候，教学质量反而取决于学生，因为大学是自由的。
还有一些比较顶尖的大学不在双 之内，但 不会被忽略的，国科大、上科大、南科大和西湖大学（筹）。
当然一些热点地区的211高校的强势专业也是可以考虑的，甚至不比第二档的学校分数低。
上财、中央 财经 、西南 财经 、对外贸易的经济类；
北外的外语、北邮的计算机、华北电力的电气、北科的材料、北交的交通、华东理工的化工、上外的外语、南航的航天、西电的计算机等等。
另外建议，如果不是坚定要读博的，在高考和考研选专业时，我都建议在学校专业不是特别差的情况下， 能上双 大学一定要上双 大学，能上双 学科的就一定要选择双 学科。
大学建设高校名单
“双 ”大学： 其中A类有36所，B类有6所。原985大学均进入 大学建设高校名单，而 郑州大学、云南大学和新疆大学 为非985院校进入名单。要想知道哪些 大学的分数线比较低，当然要从近几年这些院校的录取分数来分析了。
国防 科技 大学为军事院校，有军中清华之称，在提前批录取，录取分数很高，这里不再进行分析。 现对在河北省本一批次录取的41所院校2015-2017年录取数据进行分析。
集团军： 北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学、浙江大学、中国人民大学、南京大学、北京航空航天大学。 这9所大学三年的提档分数全省排名在1000名以内。
第二集团军： 北京理工大学、同济大学、北京师范大学、西安交通大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、华中 科技 大学、天津大学、东南大学、电子 科技 大学、中山大学、厦门大学、华东师范大学。 这14所大学三年的提档分全省排名在5000名以内。
第三集团军： 华南理工大学、西北工业大学、四川大学、大连理工大学、中南大学、重庆大学、 湖南大学（B类） 、山东大学、中国农业大学、中央民族大学、 东北大学（B类） 、吉林大学。 这12所院校三年提档分全省排名在10000名以内。
第四集团军： 中国海洋大学、兰州大学、 郑州大学（B类）、西北农林 科技 大学（B类）、云南大学（B类）、新疆大学（B类） 。
综合以上结果，我们可以得出我们想要的结果： “双 ”大学中，中国海洋大学、兰州大学、西北农林 科技 大学、郑州大学、云南大学、新疆大学分数线是比较低的。
湖南大学、东北大学入选 大学B类，2018年录取分数或因为这个原因导致其录取分数降低，而作为入选 大学B类的原211院校郑州大学、云南大学、新疆大学来说，2018年的录取分数或许会因为入选“双 ”大学有所提升，但不会显现的太过明显。尤其是新疆大学，地域原因会是羁绊它录取分数提升的一个重要的原因。
相对而言，河南大学，新疆大学，西北农林 科技 大学，郑州大学。
您好，我是高考填报志愿的李老师，对于这个问题我是这样认为的：
双 ：是指建设 大学和 学科，是中国***中央委员会、中华人民共和国国务院作出的重大战略决策，亦是中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一 战略。
具体信息如下： 大学高校42所（其中A类36所，B类6所）
学科高校95所
1：双 高校总共有42所高校，分别是：
A类：
北京大学
中国人民大学
清华大学
北京航空航天大学
北京理工大学
中国农业大学
北京师范大学
中央民族大学
南开大学
天津大学
大连理工大学
吉林大学
哈尔滨工业大学
复旦大学
同济大学
上海交通大学
华东师范大学
南京大学
东南大学
浙江大学
中国科学技术大学
厦门大学
山东大学
中国海洋大学
武汉大学
华中 科技 大学
中南大学
中山大学
华南理工大学
四川大学
重庆大学
电子 科技 大学
西安交通大学
西北工业大学
兰州大学
国防 科技 大学
B类：
东北大学
郑州大学
湖南大学
云南大学
西北农林 科技 大学
新疆大学
其中分数线较低的双 高校是：
郑州大学
云南大学
西北农林 科技 大学
新疆大学
兰州大学
东北大学等等
希望我的回答能够帮助到你！！！也希望网友多多补充与转发！！！
“双 ”大学的名单已经出炉，其中A类的院校有36所，B类的院校有6所。B类的院校分别是郑州大学，云南大学，新疆大学，东北大学，湖南大学，西北农林 科技 大学。
其中A类的院校我们就不考虑了，在没有评选“双 ”大学之前，都是“985”类院校，录取分数都不会低。那么剩下的我们就来看看B类的六所院校了。除了湖南大学，东北大学，西北农林 科技 大学是之前的“985”院校以外，剩下的三所都是“211”院校。
在我看来，今年的“双 ”大学招生录取线较低的应该是郑州大学，新疆大学，云南大学这三所了。郑州大学这次入选“双 ”大学在大家的意料之外，因为很多强劲的“211”院校都没有入选。而郑州大学入选“双 ”大学除了院校的综合实力以外，更多的是照顾河南这个高考大省。河南一直被称之为高考“困难户”，因为每年的考生是最多的，而河南又没有一所高校是“985”，只有一所郑州大学是“211”，每年的高考本科录取率，重点大学录取率都是极低的。
新疆大学，云南大学之所以能够入选“双 ”大学，更多的是因为 政策的倾斜。新疆，云南本就是边远省份，又是少数民族聚集区，教育资源不是很好，而且这两个省份的地理位置又十分特别，是我国西部大开发，“一带一路”的战略性布局地区。
此次的“双 ”评选只是一个开始，以后肯定会慢慢过渡到全部的“985”，“211”院校。往后的考生可以有更多的选择，而不是只局限在这42所院校里面。最后祝愿所有的考生都能考上自己理想的大学！
双 高校有137所，至于哪些双 录取分数相对低一些，就要看学校的层次了。 大学即大都是以前老牌的985大学，录取分数线居高不下。还有95所 学科建设的大学。但并不是说， 大学的录取分数线一定 学科高校高。其中 大学的B类录取分数线相对低。 学科建设的高校中，有些热门学校录取分数比一些 高校的分数还高，例如对外经贸大学、中央 财经 大学、北京外国语大学等。
录取分数相对低的双 高校有两个很重要特征，一个是所属地区，一般而言， 大学东北大学、湖南大学、郑州大学、新疆大学、西北农林 科技 大学录取分数相对低。其次是学校的行业性质。 大学的中央民族大学、中国农业大学、西北农林 科技 大学、中国海洋大学等相对低一些； 学科高校中的中国地质大学、中国石油大学、中国矿业大学等等。
尤其值得注意的是，这次又25所以前非211、非985大学进入双 名单，这25所录取分数线会相对提高，但和其他双 相比，录取分数会相对低，即：中国科学院大学、首都师范大学、外交学院、中国人民公安大学、中国音乐学院、中央美术学院、中央戏剧学院、北京协和医学院、天津工业大学、天津中医药大学、上海海洋大学、上海中医药大学、上海 学院、上海音乐学院、南京邮电大学、南京林业大学、南京信息工程大学、南京中医药大学、中国美术学院、河南大学、广州中医药大学、西南石油大学、成都理工大学、成都中医药大学、宁波大学。
如果你高考成绩超一批线50分 90分，那么恭喜你，加入双 的机会来了。
1、哈工大威海（专业一般文凭硬）；
2、山东大学威海（漂亮学姐学妹一大把）；
3、大连理工盘锦（悄悄捡个大工证）；
4、东北大学（讲义气要在学业后）；
5、东北大学秦皇岛（多读书拨尖才能露头）；
6、湖南大学（在聪明人群里会更聪明）；
7、兰州大学（保研去北京很受欢迎）；
8、西北农林 科技 大学（保研30%喜欢不）；
9、云南大学（路费有点贵）；
10、国防 科技 大学（面试你帅爆了成绩不要太好）
11、郑州大学（不要去挤了给河南孩子留点空间）
12、新疆大学（你融不进民族圈尤其女朋友）
双 大学一共42所，其中39所是985大学，另外三所是211大学，即郑州大学、新疆大学、云南大学，郑州大学是河南省 入选双 的大学，而新疆大学和云南大学之所以能够入选，很大程度取决于当前 对中西部地区教育的重视，目的是促进东部中部西部教育的平衡。综上所述，所以论录取分数高低，从某种程度看，这三所211大学的综合录取分数要低于985大学，但其中的部分专业可以跟985大学的强势专业掰掰手腕。
总之，入选的三所211大学的综合实力要逊色一些，但个别专业的实力非常强劲。
2017年我国教育部对外公布的“双 ”大学名单中总共有42所高校，其中A类高校36所、B类高校6所。对于这42所高校由于其办学实力与办学规模的差异，我们大致可以将其分为5个档次，每个档次对应着不同办学实力的高校。
档次： 是目前国内综合实力最强的高校群体，它们分别是北大、清华、复旦、浙大、国科大。
第二档次： 它们都具有自己最 的一面。比如说上海交大的目标是建设成 大学，哈工大的目标是建设成最具国际 的高校。其它的 科技 大、南大、西安交大、中国人民大学都具有自己的特色。
第三档次： 它们属于我国高校建设群中的中坚力量，在教育发展的道路上任重而道远。第三档次的高校一共有10所。
第四档次： 它们的目标是2050年之前进入 大学的行列。第四档次高校一共也有10所
第五档次： 它们在“双 ”重点建设高校群中实力相对来说比较弱，所以其继续坚持努力发展就好了。第五档次的高校一共有12所。
我国“双 ”重点建设高校群中录取分数线相对来说比较低的要属第五档次的高校了。
新疆大学2018年高考平均录取分数559分，超一本线59分
西北农林 科技 大学2018年高考平均录取分数线612分，超一本线101分
云南大学2018年高考平均录取分数线609分，超一本线98分
下面我们一起来看一下42所“双 ”高校的“庐山真面目”
即使是录取分数比较低的学校，同学们看到这些分数的时候是不是自然感觉特别吓人。
最后欢迎大家在评论区留下你心中的感受与想法
谢谢，本人就是双 大学的一名在校学生。双 计划是2015年中央的一项新的计划，与985工程，211工程一样，都是 的重点栽培高校。 大学和 学科，简称“双 ”；建设 大学和 学科，是中国***中央委员会、中华人民共和国国务院作出的重大战略决策，有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。
双 大学名单如上图，几乎就是原来的985大学，加郑州大学，新疆大学，云南大学。总得来说没有一所双 高校是好考的，相比之下，几所211双 大学是性价比比较高的学校，考取相对来说对985大学更容易。
哪里能查到2007年各高校在河南的录取分数线
解放军信息工程大学
在我省招收105人，女生只有8个名额
信息工程大学招生组高老师介绍，今年信息工程大学计划在我省招收本科生105人，其中男生97人，女生8人。记者了解到，前来咨询的考生估分多在580～600分，高老师认为，报考信息工程大学需要超过重点线20～40分才有把握。
郑州大学
超出重点线5分以上，就有把握被录取
据郑大招办主任张曼平介绍，昨日前来咨询的考生估分多在600分以上。张主任认为，今年考生分数超出重点线5分以上报考该校比较有把握被录取。
河南大学
对部分 志愿报考该校的 考生，免去头年学费
河南大学招生办方主任说，今年河大共在我省投放招生计划9540个，包括16个国防生计划，是全省投放计划最多的院校。为了鼓励广大考生报考河南大学，学校以录取考生所报志愿( 志愿)和高考成绩确定前60名，其中文科前25名，理科前35名， 学年学费全免。方主任建议考生，今年报考河南大学需要过重点线10分左右才有把握被录取，第二志愿报考基本不会被录取。
河南农业大学
对 志愿报考该校者加20分
据河南农大招生咨询人员赵老师介绍，今年农大计划在我省招收普通本科生3965人，专升本500人，比去年扩招近500人。按照规定，对 志愿报考河南农大的考生加20分，一次性投档。今年报考河南农大需要略高于二本分数线且 志愿报考才有把握被录取。
河南财经学院
超过二本线10分且 志愿报考该校的考生有把握被录取
河南财院招办赵老师告诉记者，前来咨询的考生估分在570～580分的比较多，赵老师建议考生，超过二本线10分且 志愿报考的考生比较有把握被录取。
郑州航空工业管理学院
达到二本线且 志愿报考该校的考生有希望被录取
郑州航院招办主任陶老师告诉记者，今年航院比去年扩招了40%，有4319人。前来郑州航院咨询的考生估分在550～560分的较多，今年报考该校需要达到二本线且 志愿报考比较有希望被录取。
郑州轻工业学院
志愿报考该校者且比二本线高几分就有把握被录取
郑州轻工业学院招办顾老师告诉记者，今年计划在我省招3750人。前来咨询的考生估分在550～570分的比较多，今年报考轻工业学院， 志愿报考且比二本线高几分就有把握被录取。
河南工业大学
对50名 志愿报考该校者，每人奖励1000元
河工大招生人员李老师告诉记者，今年该校计划在我省招生3790人，计划基本和往年持平。李老师建议，考生分数需要在二本线以上， 志愿报考被录取机会比较大。学校奖励50名 志愿报考的本专科新生，每人奖励1000元，其中高考成绩通过一本线的考生奖励1500元。
河南科技大学
今年录取的原则是“志愿清，专业清”
河南科大招生组刘老师介绍，今年计划在我省招生6100人，其中国防生30人。比去年扩招了近500人。今年录取的原则是“志愿清，专业清”。刘老师介绍，咨询的考生估分在550～600分的比较多，今年报考考生需要超过各批次分数线且 志愿报考才行。
华北水利水电学院
比二本线高20分左右才有把握被录取
华北水院招办主任崔冰老师介绍，今年水院共计划在我省招生3810人，比去年扩招了11%。崔主任告诉记者，据统计，前来咨询的考生估分多在570～580分，今年报考华北水院需要比二本线高20分左右才有把握被录取。
中原工学院
文科需要超过二本线10分，理科过二本线，且 志愿报考该校者有把握被录取
中原工学院招办许老师介绍，今年计划在河南招收本科生3416人，专科生460人，比去年扩招了100人。前来咨询的考生，估分在550～560分的较多，许老师建议，今年报考中原工学院，文科需要超过二本线10分，理科过二本线，且都 志愿报考比较有把握被录取。
河南中医学院
达到二本分数线且 志愿报考者有把握被录取
河南中医学院招办李众合老师告诉记者，考生达到二本分数线且 志愿报考比较有把握被录取。
好了，今天关于河南高考报考李老师就到这里了。希望大家对河南高考报考李老师有更深入的了解，同时也希望这个话题河南高考报考李老师的解答可以帮助到大家。
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